Құрметті Айман Айтмуханбетовна, еңбегіңіз жемісті болсын, мараппаттар көбейе берсін, құттықтаймыз!

Мақсаты : Балабақша мен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты күшейте отырып , отбасында балаға ата-ананың ықпалын арттыру. Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ереше екенін түсіндіру , ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту. Балабақша мен ата-аналардың тұрақты қарым-қатынасының тиімді модельдерін іздестіру . Міндеті : Педагогикалық үрдіске ата-аналарды жүйелеп тарту. Біріккен шығармашылық жұмыстарға ата-аналар мен балалар күштерін біріктіру.

«Бекітілді» 27.08.2020№ 1 Педагогикалық кеңес КМҚК «№172 бөбекжай - балабақшасы» меңгерушісі ____________________ А.Нурасилова Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған үлгiлiк күн режимі Күн тәртібі компоненттерi Жас ерекшелік топтары, жасы 2 жас Қабылдау, тексеріп-қарау, ойындар, 8.00-8.30 Ертеңгілік жаттығу 8.30-8.35 Гигиеналық шаралар, таңғы ас 8.35-9.00 Оқу қызметіне дайындалу 9.00-9.15 Оқу қызметтері (үзiлiстердi қоса алғанда) 9.15-10.00 Серуенге дайындық 10.00-10.20 Серуендеу 10.20-11.45

«Бала естігенін айтады, көргенін істейді» - деп қазақ халқы бекер айтпаған. Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің маңызы зор. Кішкентай сәбилеріміз ата - анасының, тәрбиешісінің, достарының мінезінен, жүріс - тұрысынан, сөйлеген сөзінен, істеген ісінен үлгі алуға тырысады. Бала бойына адамгершілік қасиеттерді ойын, салт - дәстүр, мақал - мәтелдер, ертегілер, жұмбақтар, айтыс өлеңдер арқылы сіңіру ата - ана мен тәрбиешілердің басты міндеті. Ертегінің тәрбиелік мәні зор. Ол

Ата-аналар жиналысы №1 (2019-2020 оқу жылы) Сіз қандай ата-анасыз? Сауалнама 1. Кез-келген ісіңізді тастай салып, баламен айналыса аласыз ба? 2. Балаңыздың жасына қарамай, онымен ақылдаса аласыз ба? 3. Балаңызбен қарым-қатынас барысында жасаған қателеріңізді мойындайсыз ба? 4. Өз қателігіңіз үшін балаңыздан кешірім сұрайсыз ба? 5. Балаңыздың ісі ашуландырған кезде, өзіңізді ұстап, ашуды жеңе аласыз ба? 6. Балаңыздың орнына өзіңізді қоя аласыз ба? 7. Бір сәтте сізге мейірімді адам деп сенуге

Құрметті Айман Айтмуханбетовна, еңбегіңіз жемісті болсын, мараппаттар көбейе берсін, құттықтаймыз!

Мақсаты : Балабақша мен ата-ана арасындағы қарым-қатынасты күшейте отырып , отбасында балаға ата-ананың ықпалын арттыру. Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ереше екенін түсіндіру , ата-ана бойына өздерін тәрбиеші мұғалім ретінде қарауда қызығушылықтарын дамыту. Балабақша мен ата-аналардың тұрақты қарым-қатынасының тиімді модельдерін іздестіру . Міндеті : Педагогикалық үрдіске ата-аналарды жүйелеп тарту. Біріккен шығармашылық жұмыстарға ата-аналар мен балалар күштерін біріктіру.

«Бекітілді» 27.08.2020№ 1 Педагогикалық кеңес КМҚК «№172 бөбекжай - балабақшасы» меңгерушісі ____________________ А.Нурасилова Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған үлгiлiк күн режимі Күн тәртібі компоненттерi Жас ерекшелік топтары, жасы 2 жас Қабылдау, тексеріп-қарау, ойындар, 8.00-8.30 Ертеңгілік жаттығу 8.30-8.35 Гигиеналық шаралар, таңғы ас 8.35-9.00 Оқу қызметіне дайындалу 9.00-9.15 Оқу қызметтері (үзiлiстердi қоса алғанда) 9.15-10.00 Серуенге дайындық 10.00-10.20 Серуендеу 10.20-11.45

«Бала естігенін айтады, көргенін істейді» - деп қазақ халқы бекер айтпаған. Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің маңызы зор. Кішкентай сәбилеріміз ата - анасының, тәрбиешісінің, достарының мінезінен, жүріс - тұрысынан, сөйлеген сөзінен, істеген ісінен үлгі алуға тырысады. Бала бойына адамгершілік қасиеттерді ойын, салт - дәстүр, мақал - мәтелдер, ертегілер, жұмбақтар, айтыс өлеңдер арқылы сіңіру ата - ана мен тәрбиешілердің басты міндеті. Ертегінің тәрбиелік мәні зор. Ол

Ата-аналар жиналысы №1 (2019-2020 оқу жылы) Сіз қандай ата-анасыз? Сауалнама 1. Кез-келген ісіңізді тастай салып, баламен айналыса аласыз ба? 2. Балаңыздың жасына қарамай, онымен ақылдаса аласыз ба? 3. Балаңызбен қарым-қатынас барысында жасаған қателеріңізді мойындайсыз ба? 4. Өз қателігіңіз үшін балаңыздан кешірім сұрайсыз ба? 5. Балаңыздың ісі ашуландырған кезде, өзіңізді ұстап, ашуды жеңе аласыз ба? 6. Балаңыздың орнына өзіңізді қоя аласыз ба? 7. Бір сәтте сізге мейірімді адам деп сенуге